Capaian pelatihan pedagogik dasar adalah agar peserta memiliki kemampuan
pedagogik dasar agar dapat melaksanakan tugas-tugas profesional dosen
dengan baik .
Sedangkan capaian rinci pelatihan adalah agar peserta memiliki kemampuan dalam :
(1) mengimplementasikan kebijakan institusi sejalan dengan Paradigma, terutama dengan Kurikulum yang diberlakukan dengan dasar Peraturan Perundangan yang berlaku,
(2) Memiliki kemampuan dan mampu mengimplementasikan berbagai pendekatan pembelajaran, terutama SCL
(3) merancang sistem pembelajaran berdasarkan pendekatan pembelajaran yang berfokus pada capaian pembelajaran, dan
(4) melaksanakan pembelajaran yang efektif dan efisien
Pelatihan pedagogik Dasar dilaksanakan dalam bentuk rangkaian kegiatan sebagai berikut: penyampaian konsep dasar dan sharing/diskusi pada kegiatan tatap muka, serta pemberian tugas-tugas pelatihan yang dilakukan secara mandiri dan penyusunan Rancangan Pembelajaran oleh setiap peserta.
Kegiatan tatap muka Pelatihan Pedagogik Dasar dilakukan selama 4 hari dan kegiatan mandiri dilakukan selama maksimal 1 (satu) bulan.
Sedangkan capaian rinci pelatihan adalah agar peserta memiliki kemampuan dalam :
(1) mengimplementasikan kebijakan institusi sejalan dengan Paradigma, terutama dengan Kurikulum yang diberlakukan dengan dasar Peraturan Perundangan yang berlaku,
(2) Memiliki kemampuan dan mampu mengimplementasikan berbagai pendekatan pembelajaran, terutama SCL
(3) merancang sistem pembelajaran berdasarkan pendekatan pembelajaran yang berfokus pada capaian pembelajaran, dan
(4) melaksanakan pembelajaran yang efektif dan efisien
Pelatihan pedagogik Dasar dilaksanakan dalam bentuk rangkaian kegiatan sebagai berikut: penyampaian konsep dasar dan sharing/diskusi pada kegiatan tatap muka, serta pemberian tugas-tugas pelatihan yang dilakukan secara mandiri dan penyusunan Rancangan Pembelajaran oleh setiap peserta.
Kegiatan tatap muka Pelatihan Pedagogik Dasar dilakukan selama 4 hari dan kegiatan mandiri dilakukan selama maksimal 1 (satu) bulan.